Welcome to Ecole Koenig
Une Philosophie. Trois Écoles.
Ecole Primaire Koenig & Conservatoire
L’École Koenig n’a cessé de se développer et d’enrichir ses programmes. Les recherches et le travail innovant de Joan Koenig dans le domaine de la musique et de la petite enfance, ainsi que le talent de son équipe pédagogique, ont permis aux établissements Koenig de bâtir une solide réputation au sein de la communauté parisienne.
Aujourd’hui, L’École Koenig Schools & Conservatory réunit 500 élèves et 400 familles.
Utiliser le pouvoir de la musique pour accompagner des enfants heureux, en bonne santé et pleinement épanouis.
Nos moments clefs
1986
Le Conservatoire
Joan Koenig a fondé L’École Koenig – The American Conservatory en 1986 avec seulement 10 élèves. Dès la rentrée scolaire suivante, l’établissement comptait déjà 100 inscriptions.
2008
L'Ecole Primaire
Issu de ces recherches, le Preschool for Music & Art a ouvert ses portes en 2008. Les résultats du programme sont remarquables, tant sur le plan musical que linguistique.
2013
Nouveau Campus
Le Preschool for Music & Art, devenu le Kindergarten en 2013, a connu un tel succès qu’un deuxième campus a ouvert à l’automne 2013, puis un troisième a été inauguré en septembre 2016.
2024
L'Ecole Elémentaire
Après plus de dix années de succès dans l’éducation de la petite enfance, l’École Koenig a poursuivi son développement en ouvrant son école primaire rue de Pondichéry, prolongeant naturellement son approche holistique de l’éducation.
Notre Fondatrice
Joan Koenig, pédagogue musicale pionnière, montre comment la musique peut accélérer le développement de la petite enfance — et comment parents et éducateurs peuvent en exploiter tout le potentiel.
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Depuis l’ouverture de son célèbre conservatoire parisien il y a plus de trente ans, Joan Koenig est à l’origine d’un mouvement mondial visant à améliorer la vie et les capacités cognitives des enfants grâce au pouvoir transformateur de la musique. S’appuyant sur un programme et une philosophie issus des recherches scientifiques les plus avancées, L’École Koenig a accompagné et valorisé même ses plus jeunes élèves — du bébé Max, dont la coordination et la communication se développent au fil de ses mouvements et gazouillis sur des chansons et des danses ciblées, à Constance, cinq ans, qui nourrit son empathie, sa créativité et sa mémoire en pratiquant des musiques issues d’autres cultures. Dans The Musical Child, Koenig partage des histoires issues de ses classes, ainsi que des conseils pour utiliser les recherches les plus récentes durant les années critiques où les enfants sont les plus sensibles à l’exposition musicale — et les plus réceptifs à ses bénéfices.
Véritable cadeau pour les parents, les aidants, les musiciens et les éducateurs, The Musical Child révèle les multiples façons dont la musique peut aider les enfants à s’épanouir — et pourquoi, au XXIe siècle, sa pratique est plus essentielle que jamais.
Joan Koenig, Autrice de Tous les Enfants naissent Musiciens
« Les êtres humains faisaient de la musique ensemble bien avant que la première note ne soit écrite sur une portée, mais cette pratique a largement disparu de notre quotidien. La musique n’a jamais été aussi facilement accessible sur autant de plateformes, et pourtant nous vivons depuis plusieurs générations avec l’idée fausse que le musicking — terme que je privilégie pour désigner la pratique musicale — exige un apprentissage ardu. […] Il existe une manière simple et naturelle d’intégrer les merveilles de la musique dans la vie des enfants. Je le sais, car j’ai passé la majeure partie de ma vie à le faire. »
Tous les Enfants naissent musiciens
Depuis l’ouverture de son célèbre conservatoire parisien il y a plus de trente ans, Joan Koenig est à l’origine d’un mouvement mondial visant à améliorer la vie et les capacités cognitives des enfants grâce au pouvoir transformateur de la musique.
S’appuyant sur un programme et une philosophie issus des recherches scientifiques les plus avancées, L’École Koenig a formé et accompagné même ses plus jeunes élèves — du bébé Max, dont la coordination et la communication se développent au fil de ses mouvements et de ses gazouillis sur des chansons et des chorégraphies ciblées, à Constance, cinq ans, qui nourrit son empathie, sa créativité et sa mémoire en pratiquant des musiques issues d’autres cultures.
Dans The Musical Child, Koenig partage des histoires tirées de ses classes, ainsi que des conseils pour utiliser les recherches les plus récentes durant les années critiques où les enfants sont les plus sensibles à l’exposition musicale et les plus réceptifs à ses bénéfices.
